商品特色
- 3月 19 週一 201210:01
專為兒童設計使用電腦時最佳護眼工具
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- 5月 05 週四 201114:18
巧虎2000套教材免費抽+600組玩具加碼抽!
在孩子成長的每一天，都有巧虎陪伴一起學習
隨著孩子的成長，每個階段都有不同的能力發展，對於新事物的學習，也各有不同的需求。因此，小朋友巧連智堅持真正的「分齡分版、適齡適學」，為1歲~大班的孩子分別量身訂作專屬的教材！並藉由主角人物『巧虎』的帶領，陪伴孩子一起讀書、一起學習。在教材的設計上，也因為能力的差異，各有不同的學習指標。
巧連智以多樣化的教材組合及綜合性的內容，讓孩子快樂地在遊戲中學習。透過自己動手操作的遊戲過程中，刺激學習的慾望，無形中增加對嘗試新事物的興趣與自信。同時，我們提供孩子定期定量的學習，配合完整規劃的學習計劃，循序漸進地建立基礎能力，讓孩子全方位均衡的發展，這就是巧連智獨特的學習方法。把握孩子每一個學習階段的關鍵時刻，讓孩子從遊戲中學習、從操作中成長，累積屬於自己的學習經驗，幫助日後的成長更加順利！
- 3月 01 週二 201114:35
堂數無上限，巨匠英語升級計畫!
- 1月 05 週三 201112:46
募集舊書送愛心,捐出3本舊書就可以得到一張博客來25元的折價券喔!
歲末了，您開始準備清理家裡了嗎？
12/27起，7-ELEVEN將展開募集舊書的活動嘍，
請您將清出來的書拿到7-ELEVEN吧，
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- 10月 18 週一 201009:50
紐約說話島榮獲2010數位內容獎~讓孩子輕鬆獲得"說的出口"的真正英語力!
數位內容產業年度盛事「2010年數位內容系列競賽頒獎典禮」在9月7日下午四點假台北國際會議中心圓滿落幕！紐約說話島在上百個參賽產品中脫穎而出榮獲評審團的肯定奪得2010年數位內容獎！
競賽邁入第九屆 工業局持續耕耘數位內容產業
經濟部工業局長期致力於數位內容產業國內外推廣，自2002年起辦理「數位內容系列競賽」，其中「數位內容產品獎」以業者為參賽對象，期能獎勵業者創新研發。本屆數位內容產品獎競賽範圍囊括數位內容八大類，並分為「創新軟體組」、「內容應用組」與「數位遊戲組」。今年參賽件數創歷屆新高，總計有近150件產品參賽，Talking Island 紐約說話島因其創新教育學習理念，將兒童英語聽說學習與網路遊戲結合，再輔以數位語音相關技術應用，打造出獨一無二的類母語英語學習環境而深受評審團青睞。除此外，紐約說話島也在上線約半年的時間裡，由會員家長們親身感受到自己孩子的英語口說能力確切的展現在日常生活中，以及會員學童因此獲得小劍橋英語檢定四個盾牌的優良成績，透過孩子們具體的學習成果展現出紐約說話島的英語學習成效。
當然，紐約說話島會不斷的紮根在兒童英語聽說學習領域，也會不斷擴展並更紮實課程與學習內容，期許尚未加入的家長與孩子們能把握學習英語口說能力的黃金歲月，跟我們一起在Talking Island 紐約說話島上大喊：「Hi Hi Good」！
紐約說話島的特點是什麼?
「Talking Island」運用虛擬實境的線上遊戲科技複製了紐約，讓孩子有「聽英語」和「說英語」的環境，再輔以故事性、遊戲性的互動對話，讓孩子大量的聽、說英語，並且能與全台灣小朋友連線，組隊進行英語任務活動。
為什麼要採用線上遊戲的方式?
傳統教學是以教室、教學者為中心，但「Talking Island」保留線上遊戲的技術，設計上朝孩子喜歡的故事、遊戲、互動、音樂等元素，再整合英語學習與遊戲機制，透過網路平台，進行「社群」活動，把學習的重心，回歸到孩童身上。孩子之間還可以藉由同儕認同、歸屬感的建立，讓向上模仿的本能自然地在接觸過程中得到發揮。
傳統教學是以教室、教學者為中心，但「Talking Island」保留線上遊戲的技術，設計上朝孩子喜歡的故事、遊戲、互動、音樂等元素，再整合英語學習與遊戲機制，透過網路平台，進行「社群」活動，把學習的重心，回歸到孩童身上。孩子之間還可以藉由同儕認同、歸屬感的建立，讓向上模仿的本能自然地在接觸過程中得到發揮。
英語線上指導員扮演什麼角色?
「Talking Island」以線上指導員 (OF, Online Facilitator) 來代替老師，這是因為「學習者」才是核心，指導員只是facilitate (使學習過程順遂)。孩童可以隨時透過網路連線，去找OF解決任何關於英語學習上的問題。
紐約說話島的課程內容
「Talking Island」的英語學習教材內容，其教學藍本萃取自台灣教育部指定的千字表，以及上海地區重點教材，加以整合編輯而成,內容含蓋遠超過國小英語的教學內容。「Talking Island」的課程，依深淺難易，合理遞交單字、片語、句子。這些課程是用遊戲中的任務概念，將完整的英語句型對話，交付給孩童。而且在使用過程中，遞交的片語與句子百分比約為 40%，遠高於單字的 20%，用意是希望孩子有實際的口說能力和完整句子的邏輯概念，不是強調單字的記憶而已。
「Talking Island」的英語學習教材內容，其教學藍本萃取自台灣教育部指定的千字表，以及上海地區重點教材，加以整合編輯而成,內容含蓋遠超過國小英語的教學內容。「Talking Island」的課程，依深淺難易，合理遞交單字、片語、句子。這些課程是用遊戲中的任務概念，將完整的英語句型對話，交付給孩童。而且在使用過程中，遞交的片語與句子百分比約為 40%，遠高於單字的 20%，用意是希望孩子有實際的口說能力和完整句子的邏輯概念，不是強調單字的記憶而已。
- 8月 17 週二 201012:03
劉墉的正念隨行～這封信寫得真好！
說件「鮮事」給您聽──
有個丈夫跟太太親熱，撫摸著太太，很有情趣地讚美：
「妳的皮膚摸起來真細，絕不像四十歲的女人。」
太太笑：「是啊！最近摸過的人都這麼說。」
有個丈夫跟太太親熱，撫摸著太太，很有情趣地讚美：
「妳的皮膚摸起來真細，絕不像四十歲的女人。」
太太笑：「是啊！最近摸過的人都這麼說。」
- 8月 04 週三 201010:07
善用多媒體內容 從小訓練孩子英文聽力
專家給爸媽的Yes與No
國立台北教育大學教授陳錦芬建議學英文要「少量多餐」，告訴你如何不花大錢讓孩子學好英文
「英文聽力最好是從小開始訓練，長大後過一個階段，就很難聽得懂；在台灣這個英語是外語的環境，多媒體、電腦科技非常適合應用於聽力的訓練」，國立台北教育大學「兒童英語教育學系」、「英語教育碩士班」教授陳錦芬指出。她曾做過及指導多項多媒體及網路課程對英文學習影響的研究，她認為，多媒體內容因為資料完整性，結合互動、遊戲、歌曲等不同活動模式，非常適合需要特別照顧及個別教學的孩子，如過動兒、情緒障礙、或是低學習成就者。
- 8月 02 週一 201012:04
未來筆記型電腦的長相!
這是未來筆記型電腦的長相~你想到了嗎?
- 7月 13 週二 201012:38
戴尼提：現代心靈健康科學~探索心靈開發潛能
榮獲三項金氏世界紀錄的知名作家--L. 羅恩 賀伯特
他是知名的作家、小說家與探險家。直到1950年戴尼提-現代心靈健康科學這本書出版後，全世界開始將注意力集中在L. 羅恩 賀伯特身上。那本書標示了歷史上的一個轉淚點：
- 7月 05 週一 201016:16
幼兒學習網站分享--國語、英語、台語
